# 生配信 生配信のURL 興味あったら見に来てください # アーリーアクセスの配信をしたら移動する アーリーを聞きたい人用に、別のRSSを提供してもいいかもしれないのかなあ。 # 確認事項 画面共有しながら話すようにする。 その方が、アーカイブの価値が上がるように感じる。 # オープニングトーク 面白かった本について語るPodcastブックカタリスト。 まずは、今回いただいたコメント、お便りなどを紹介します。 ということで、第132回の本日は 『音と脳』について について語ります。 # 本編 ## 1. 導入：なぜ今「音」なのか（5分） - 音の過小評価 - 「サウンドマインド」とは - 音は単なる刺激や娯楽ではなく、脳の状態・感情・思考の質を形づくる基盤として働いている - 聴覚は脳のハブである ## 2. 音の物理と脳の知覚（10分） - [[周波数は物理的特性でピッチは人間が認識する音の高低]] - [[私たちは声のピッチだけで男女の区別が出来る]] - [[我々は倍音の違いだけで楽器の音色を聞き分けることができる]] - [[話し言葉が理解できるのは人による違いが少ないフォルマントの違いを聞き分けられるから]] - [[音の聞こえ方は視覚によって変化する]]（マクガーク効果） ## 3. 「聞く」は「言語」の土台（15分） - [[人の脳に「読む」中枢はない]] - [[文字を読むには音の理解と「聞こえ」の一貫性が必要]] - [[言語障害の原因は子音の聞き取り能力にある]] - [[音楽は言語によい影響を与えるというアニラッド・パテルの「OPERA仮説」]] - [[バイリンガルの人は2種の言語に対する予測と神経系の活性化がある]] ## 4. 能動的な関与と脳の成長（15分） - [[年を取ってからも適切な方法があればきちんと学習して習得ができる]] - [[週数回30分音楽の演奏をすると「音楽家」的な脳の変化がある]] - [[音は注意を払い学習することで自然に聴き取れるようになる]] - [[聞き取り能力の向上に重要なのは能動的な関与]] - [[聞き取りに根本的な変化が表れるのは2年後だが子供時代を過ぎても効果はある]] ## 5. 知的生産を阻害する「騒音」（10分） - [[騒音には耳へのダメージ以外に脳に害を与える騒音がある]] - [[中程度の騒音に晒されるとそのあとに話が理解しづらくなる]] - [[騒音は頭の「中」にも存在し社会環境から予測が出来る]] - [[騒音がひどい環境はコルチゾールが増し記憶や学習に影響がある]] 補聴器の未来：[[補聴器はニッチなものにせずよい方向に積極的に活用すべきである]] ## 6. 結論：サウンドマインドを調律する（5分） - 「能動的に聞く」を知的生産のツールにする - 耳を守り、静寂を戦略的に配置する # エンディングトーク ちゃんとサポータープランを考えよう。 今回のご意見、ご感想などは、メールに書かれているおたよりフォームや、Twitter、Blueskyでハッシュタグカタカナの「ブックカタリスト」にお寄せください。 感想やおたよりは一番の励みになっています。 また、ブックカタリストでは、番組を支援していただけるサポーターも募集しています。 アフタートークは「雑談＋プチ・ブックカタリスト」のようなもので、これが聞けるようになったりします。 Podcastの概要欄のリンクから、詳細などをご覧ください。 それでは今回もお聞きいただきありがとうございました。 # アフタートークの収録 Google meetでの今後の録音について（次回実験したい） Knocks me off my feet 英単語講座 新しいキーボード # アーリーアクセスの配信 無編集でいいのでアップロードする。 PDF書き出しはiAを使う。 Ω≈ç√∫˜µ≤≥÷åß∂ƒ©˙∆˚¬…æœ∑¨ˆøπ“‘«¡™£¢∞§¶•ªº カウンセリングとは何か？ --- ブックカタリスト、サポーター特典のアーリーアクセスコンテンツです。 ほぼ録りっぱなしの生データで、音質、画質など無編集のものですが、本編と比べて「どう編集しているか」などの観点も込みでお楽しみいただけたら幸いです。 話者の画面を共有しています。どうやって台本を見ながら語っているのか。そんなこともわかるようになっています。 一緒に、今回の台本も添付いたします。